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初中英语阅读课的导入方法探究

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摘要 随着新一轮的教育改革深入推进,以学生为主体的教学理念得到了广泛的认同和应用。在初中英语阅读课堂中,如何以学生为主体,激发他们的学习兴趣,提高他们的阅读理解能力,已成为英语教学研究的重要课题。本文旨在探讨初中英语阅读课的导入原则和有效的课堂导入方法。
作者 白夏馨
出处 《中学生英语》 2024年第12期147-148,共2页 English Journal for Middle School Students
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