摘要
这本书是我的心头好。初阅此书,书中用粉色便签式样呈现出的一个个具体生动的游戏场景和同行教师的所思所悟,仿佛让我寻觅到自己的身影。阅读《从游戏的理论到实践:用教师的玩支持孩子的学》是一个令人愉快、充满活力与反思的过程。这本常翻常新的书中,作者玛西娅·内尔教授用十章的篇幅为我们说明了写作的目的,介绍了关于游戏的相关理论,分享了游戏工作坊中真实的案例以及参与者们的反思日记,发出了与读者共同推进游戏发展的倡议。
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2024年第3期59-60,共2页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education