引导学生“思辨阅读与表达”路径探析

在小学语文教学中,教师要善于引导学生发现文本中的思辨阅读与表达训练点,从归因性思辨、智慧性思辨、科学推测思辨以及悲壮性形象思辨等不同角度出发引领学生思辨阅读,把引导学生思辨阅读与表达的教学理念落到实处,提升学生的语文核心素养。