期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
党史教育在高中历史教学中的落实与渗透
原文传递
导出
摘要
统编高中历史教材有非常丰富的党史教育素材,在教学中,教师可结合教材中的历史地图,创设历史情境,将党史教育与实践教学相结合,落实立德树人的目标。
作者
郑碧霞
机构地区
海南省海口海港学校
出处
《新教育(海南)》
2024年第4期46-47,共2页
New Education
关键词
党史教育
高中历史
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李青.
情境教学 矛盾置疑 思维驱动——以“北洋军阀统治时期的政治、经济与文化”为例[J]
.中华活页文选(高中版),2024(6):212-214.
2
毕卓.
基于大主题教学的高中历史教学措施刍议[J]
.中学政史地(教学指导),2024(3):29-30.
3
耿文雅.
高中历史时空观念素养的培育路径[J]
.中华活页文选(高中版),2024(6):194-196.
4
胡韵.
聚焦历史人物,涵育家国情怀[J]
.历史教学问题,2024(1):172-175.
新教育(海南)
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部