期刊文献+

亲自然,乐教育——亲自然教育背景下户外自主游戏开展策略的探索

原文传递
导出
摘要 户外自主游戏的开展能非常有效地带领孩子亲近大自然、走进大自然,在大自然中观察、实践、游戏,以此开辟一条全面亲近自然、快乐成长的历程,这一历程的开展不仅给孩子带来快乐,更给孩子带来智慧与智慧生长的空间。
作者 陈烨
出处 《新教育(海南)》 2024年第4期80-82,共3页 New Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部