期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
声势律动,寓学于乐
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对幼儿而言,在音乐活动中探索自身发出的声音,然后跟着一定的节拍练习声势节奏是一件非常有趣的事情。然而,从声音的探索到声势节奏的独自练习,再到合作性的声势律动游戏,这个过程并不简单,不仅需要幼儿的努力,还需要教师的正确指导。
作者
马灿芳
机构地区
广东省珠海市平沙华丰幼儿园
出处
《教育家》
2024年第11期54-54,共1页
Educator
基金
珠海市教育科研“十四五”规划第二批(2022年度)资助项目课题“寓学于乐,融戏于学——幼儿园音乐声势律动游戏化教学的实践研究”研究成果之一,立项编号2022ZHGHKTG227。
关键词
寓学于乐
声势律动
正确指导
合作性
幼儿
声音
有趣
探索
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙桂元(口述),汝鑫淼(整理).
2024年新年戏曲晚会点滴[J]
.中国京剧,2024(2):7-11.
2
《时代英语》初中版[J]
.时代英语(初中),2023(6):98-98.
3
杨雪.
奥尔夫音乐教学法对高校音乐教育中的创新应用分析[J]
.时代人物,2021(25):274-275.
4
张东.
芬兰教师北京公开课“每个学生都允许出错”[J]
.甘肃教育,2018(4):128-128.
5
苑金莲.
声势律动在小学音乐课堂教学中的有效运用探析[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(3):32-34.
6
王菲.
新课改后初中地理教学方法探讨[J]
.中学政史地(教学指导),2024(2):63-64.
7
李燕妮.
基于过程性考核的“中国现当代文学”课程改革探赜[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2024(2):65-68.
8
周岩举,李黎.
“双减”背景下提升小学体育课堂教学品质的策略[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(3):0154-0157.
9
王晓琳(文/图),王敏(文/图).
以高质量司法服务保障高质量发展——省高级人民法院工作报告审议纪实[J]
.人大论坛,2024(2):26-28.
10
杜剑涛.
法国Ecole 42数字化人才培养模式[J]
.开放教育研究,2024,30(2):23-30.
教育家
2024年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部