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解锁创新密钥,探索集团化办学新模式

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摘要 近年来,我国学前教育事业普及水平大幅提高,“入园难”问题已得到基本解决,“上好园”已成为广大人民群众的新的现实需求。从基本普及迈向优质普惠,是从“量的扩张”到“质的提升”,要让百姓在家门口上好园,离不开政府的布局;要促进园所质量的提优升级。
作者 陈佩孺
出处 《教育家》 2024年第11期68-69,共2页 Educator
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