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基于目标设置的阶段性健康教育联合重复经颅磁刺激对围绝经期失眠伴焦虑障碍的影响 被引量:1

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摘要 目的 探讨基于目标设置的阶段性健康教育联合重复经颅磁刺激(rTMS)对围绝经期失眠伴焦虑障碍的影响。方法 选取2021年3月—2023年5月在台州市第二人民医院椒江分部接受治疗的150例围绝经期失眠伴焦虑障碍患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各75例,观察组患者接受阶段性健康教育联合rTMS治疗,对照组患者接受常规健康教育联合rTMS治疗,比较两组患者在疾病知识的掌握程度、睡眠质量、焦虑、抑郁情绪、生活质量及满意度等方面的差异。结果 治疗结束后,观察组对疾病知识的掌握程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者睡眠质量评分[(0.91±0.37)分]低于对照组[(1.25±0.21)分],差异有统计学意义(t=-6.921,P<0.05)。治疗后,两组患者SAS评分和SDS评分均低于治疗前,且观察组患者SAS评分[(42.28±2.46)分]和SDS评分[(44.03±2.13)分]均低于对照组[(48.50±2.39)分、(49.41±2.29)分],差异均有统计学意义(t=15.705、14.898,均P<0.05)。观察组患者围绝经期生活质量总评分[(33.30±2.78)分]低于对照组[(43.75±2.52)分],差异有统计学意义(t=-24.119,P<0.05)。观察组患者满意率(97.3%)高于对照组(77.3%),差异有统计学意义(χ^(2)=13.560,P<0.05)。结论 围绝经期失眠伴焦虑障碍患者采取阶段性健康教育联合重复经颅磁刺激治疗,不但能增加患者对疾病知识的理解程度,还能够改善患者睡眠质量,减少焦虑和抑郁症状的发生,促进满意度的提升。
出处 《中国妇幼保健》 CAS 2024年第6期1130-1133,共4页 Maternal and Child Health Care of China
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