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农村小学实施铸牢中华民族共同体意识教育实践探索
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摘要
把铸牢中华民族共同体意识通过各级各类教育活动,真正植根师生心灵深处,意义重大,影响深远。学校是铸牢中华民族共同体意识宣传教育的主阵地,农村小学可结合实际,推动铸牢中华民族共同体意识教育内容进校园、进课堂、进实践、进家庭,用心用情传播民族文化、展现民族特色、弘扬民族精神,构建民族和谐团结的“大家庭”。
作者
王强
机构地区
东港市合隆乡中心小学
出处
《辽宁教育》
2024年第8期31-34,共4页
基金
辽宁省教育科学“十四五”规划课题“基于大数据分析的中小学生中华民族共同体意识铸牢策略与实践研究”阶段性研究成果,课题编号:JG21CB218。
关键词
农村小学
铸牢中华民族共同体意识
全过程
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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