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创儒雅教育 为生命奠基
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摘要
农村学校发展面临着育人文化氛围不浓、教师育人意识不强、学生习惯不好等问题。贵阳市乌当区第四中学从农村乡镇学校发展面临的实际问题出发,围绕“儒雅教育”理念,注重凝聚师生力量,挖掘中华优秀传统文化,整合优质资源,逐步形成了以文化塑魂为引领,以导师润心为切入点,以课程启智、活动促行为支撑,以制度育仁为保障的“儒雅教育”特色育人体系。
作者
叶东
张建飞
杨青山
机构地区
贵州省贵阳市乌当区第四中学党支部
贵州省贵阳市乌当区下坝九年制学校
贵州省贵阳市乌当区第四中学教科处
出处
《中国德育》
2024年第5期64-66,共3页
Moral Education China
关键词
农村学校
儒雅教育
书香校园
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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