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打造故事化校园 探寻高效育人路径

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摘要 故事化校园建设就是将故事作为一种教育教学的载体,渗透到平时的教育教学中,用故事来论道、引趣、燃情、启智、明理、励志、导行,让学生在潜移默化中获得启发,不断提高自身的思想道德素养,最终实现学校的育人目标。通过故事化校园建设,学校可以提高学生的综合素养,为其终身发展奠定基础,同时提升德育工作的有效性。
作者 王飞
出处 《中国德育》 2024年第5期71-73,共3页 Moral Education China

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