摘要
中华优秀传统文化教育有着丰富的形式和途径。我校立足“科学内涵+人文精神”的宗旨,以STEM项目为学习载体,自主构建出以科学学习为核心的具有湖湘文化特色的项目化学习课程。该课程对促进中华优秀传统文化的传承与创新,培育学生对中华优秀传统文化的了解、珍视和实践具有重要作用。
出处
《中国德育》
2024年第5期74-77,共4页
Moral Education China
基金
湖南省教育信息技术研究2021年度一般课题“湖湘文化视野下的STEM课程开发与实践研究”(HNETR21044)研究成果。