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项目化学习理念下信息科技教学的策略研究
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摘要
在当今的信息时代,信息科技教育已经成为教育领域不可或缺的一部分。特别是在项目化学习理念的指导下,如何更有效地应用信息科技教学策略,成为教育界研究的热点话题。本文将围绕这一主题,探讨融合理念、打造智慧环境以及应用驱动的方式。
作者
张洪飞
机构地区
南通市通州区实验小学
出处
《小学时代》
2022年第4期72-74,共3页
PrimarySchool Times Press
关键词
信息科技教学
应用驱动
融合理念
项目化学习
信息时代
智慧环境
热点话题
教育领域
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
谢晓莲.
基于信息科技学科学生学情分析下的德育教育研究[J]
.环球慈善,2023(6):175-177.
2
王晓波.
信息科技课程建设:驱动新质生产力人才培养的关键引擎——专访第十四届全国人大代表、江苏省盐城市第一小学信息科技教师陈宏斌[J]
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小学时代
2022年 第4期
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