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任务型教学法在小学体育教学中的渗透

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摘要 所谓任务型教学法,就是教师从学生的基本心理需求出发,认为学习是满足个体内部需要的过程,在教学目标上注重突出教学的情意功能,追求学生在认知、情感和技能目标上均衡达成的教学方法。任务型教学法与陶行知先生主张的“教应在做中教,学应在做中学”具有异曲同工之妙。
作者 龚平
出处 《小学时代》 2022年第4期96-98,共3页 PrimarySchool Times Press

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