小学美术学科低年级学情分析研究

新时代下,我国教育极其重视学生德智体美劳的全面发展,而美术这门侧重于“美”层面的学科愈发得到重视。美术,给人以丰富的视觉美感,反映着社会关于视觉美的印象,承载着中国人骨子里的审美品位。美术学科的教学能够帮助学生掌握美术技能,唤醒学生骨子对于美的品位,而进行美术学科的学情分析有助于更好地进行教学。