摘要
大数据是时代发展的产物,它以聚焦、亮点和热点的形式存在,以独特语言表达时代的思想,在当前信息时代已融入各个领域,且占据极其重要的位置。如何使得思政教育内容丰富,注重多样性、开放性和交互性,并实现创新、传统、科技协调发展和以人为本是高校思政教育的迫切需要。对于当前思政教育管理方法与发展学生思维无法高度匹配这一问题的破解,思政教育者可以从大数据角度审视思政教育,坚持教育和管理协调发展,实现思政教育与管理的科学转换,从而真正提高思政教育与管理的有效性。
基金
温州市高校思政专项课题“大数据时代高校思政工作新方法研究(WGSZ202211)”
浙江省党建研究专项课题“高校二级党组织全面从严治党主体责任落实机制研究(2023DJYJ091)”。