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初中数学教学中学生解题能力的提升策略

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摘要初中数学教学中,教师需要特别注意培养学生的解题能力,这样才能让学生更好地将自身所学的数学理论知识应用到实践中,从而促进学生的全面发展.在实践中,受诸多因素影响,学生经常会出现解题思维困惑、思路不清晰的情况,在很大程度上制约了学生解题能力的提升.初中数学教师需要结合具体教学内容及学生的认知,采取多元化的方式来引领学生完成解题训练,指引学生掌握解题技巧,强化学生的数学学习效果.

作者曹雨洁

机构地区江苏省昆山市周市中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第7期40-42,共3页

关键词初中数学课堂教学解题策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2024年第7期

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