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巧妙借助类比法提高初中生数学解题能力

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摘要数学作为一门有着极强实用性且比较抽象的特殊科目,对学生的逻辑思维能力有着较高要求,在初中数学解题训练中,大部分学生都没有完善的思维体系,解题时思路容易变得混乱,以至于错误频出,究其原因在于数学解题能力有待提高.初中数学教师可教授给学生类比法的使用技巧,提高他们的数学解题能力.本文据此展开深入分析与研究,并罗列出部分解题实例.

作者向定云

机构地区浙江省长兴县华盛达实验学校

出处《数理天地（初中版）》 2024年第7期43-44,共2页

关键词类比法初中数学解题教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2024年第7期

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