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初中数学易错点提前干预的策略探讨

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摘要初中阶段是承上启下的关键阶段,学生在这一时期的数学学习中经常会遇到一些易错点,这些易错点不仅影响学生的学习成绩,还可能打击学生的学习积极性.因此,如何针对这些易错点进行提前干预,帮助学生有效避免错误,是初中数学教师面临的重要问题.

作者蔡艳平

机构地区山东省曹县磐石街道办事处回民中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第7期110-112,共3页

关键词初中数学易错点课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献4

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二级参考文献7

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6窦峥.初中数学“易错点”提前干预教学探析[J].新课程教学（电子版）,2021(20):101-102. 被引量：5
7江九兰.初中数学易错点提前干预的方法探究[J].学周刊,2023(8):69-71. 被引量：2

共引文献4

1江九兰.初中数学易错点提前干预的方法探究[J].学周刊,2023(8):69-71. 被引量：2
2王梅芳.初中数学易错点提前干预对策论述[J].数理天地（初中版）,2023(9):43-45. 被引量：2
3蒋海潮.初中数学易错点提前干预的策略分析[J].数理天地（初中版）,2023(21):77-79. 被引量：2
4张琼政.提前干预高效教学——初中数学易错点教学研究[J].名师在线（中英文）,2024(9):35-37.

数理天地（初中版）

2024年第7期

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