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核心素养视域下高中数学教学的实施

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摘要核心素养视域下的高中数学教学实施是指在培养学生核心素养的基础上设计和实施高中数学教学活动.此种授课方式目的在于强化学生的创新能力、解决问题能力以及数学思维能力,通过引领学生展开合作探究学习,激发其学习动力与热情.同时,教师要注重培养学生的数学素养和数学思维习惯,提高学生的数学学习能力和应用能力.此种教学方法有利于实现学生综合素质的提升,以及提高学习效率与质量.

作者王珺奇

机构地区辽宁省沈阳市第一四六中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第7期116-118,共3页

关键词核心素养高中数学课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2024年第7期

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