期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

立足高考改革,结合物理情境实现深度学习

下载PDF

导出

摘要立足高考物理核心素养,寻找对学生终身发展有益的切入点,以解决现阶段重理论轻实践的研究现状,同时以补充高中物理习题创新的不足.在高考物理习题中强化情境化教学的研究,分解物理核心素养的培养目标,培养学生关注物理情境,构建物理模型,真正做到以学生的终身发展为主的核心素养培养.探索高中物理真实情境问题的教学策略,提高学生的探究能力,培养学生的科学思维.

作者刘新杰

机构地区山东省聊城市第一实验学校

出处《数理天地（高中版）》 2024年第8期80-82,共3页

关键词高中物理深度学习情境教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1刘旭,侯贵民.读懂高中物理新教材助力学生备战高考[J].辽宁教育,2022(3):89-93. 被引量：1
2赵波,赵柳,李春密.基于深度学习促进核心素养发展的物理作业设计[J].物理教师,2023,44(11):84-88. 被引量：3
3潘棋峰.以深度学习为基础的高中物理教学策略探索[J].数理天地（高中版）,2023(22):42-44. 被引量：2
4郭杰.新高考背景下高中物理实验教学策略分析[J].广西物理,2023,44(1):211-213. 被引量：1

二级参考文献14

1刘道初.基于深度学习理念下高中物理教学的实践与思考[J].中学生数理化（教与学）,2020(11):21-21. 被引量：2
2雷向才.在高中物理教学中促进学生深度学习的探讨[J].中学生数理化（教与学）,2020(10):62-62. 被引量：3
3刘艳.指向深度学习的高中物理教学策略研究[J].广西物理,2022,43(3):228-230. 被引量：5
4何水强.高中物理教学中学生创造性思维的培养[J].广西物理,2022,43(3):195-197. 被引量：1
5张展敏.在新高考背景下高中物理教学渗透生涯教育的实践研究[J].广西教育,2020(10):29-32. 被引量：3
6张建斌,柴春琪.指向深度学习的高中物理教学设计——以“向心加速度”为例[J].中学物理教学参考,2020(11):32-34. 被引量：7
7潘怀宇,田博扬,李春密.中、英、法、德初中物理课程标准课程内容比较研究[J].物理教师,2020,41(7):64-68. 被引量：5
8张黎,曹湘洪.基于核心素养的作业设计研究[J].教学与管理,2020(21):98-101. 被引量：17
9王长江,李俊永.人教版高中物理新教材“问题”栏目的优化设计研究[J].物理通报,2021,50(3):157-161. 被引量：4
10何晓,孙葳清,吴建琴.指向深度学习的高中物理教学策略探索[J].教育导刊（上半月）,2021(1):61-65. 被引量：21

共引文献3

1郭治洲.“三新”背景下指向深度学习的高中物理教学分析[J].数理天地（高中版）,2024(8):74-76.
2范晓琳,张静,王艺霖.近10年我国中学物理作业的研究现状与发展趋势[J].物理教师,2024,45(5):27-30.
3张焱颉,姚华鑫,杨师杰,施生晶.试论跨学科视角下的高中物理作业设计[J].物理教师,2024,45(6):12-16.

1耿昌福.基于“微粒观”视角下的习题创新与教学策略[J].数理化学习,2021(10):61-64.
2张晓琳,时子豪,王利东.新高考中新情境问题的解决方式[J].中学物理,2024,42(7):54-57.
3许帮正.构建物理模型评价科学思维的路径设计[J].物理教师,2024,45(2):18-22.
4杨莉.围绕“当代文化生活”任务群开展阅读教学的几个举措[J].语数外学习（高中版）（上）,2024(2):31-31.
5赵亚娜,孙娜新,胡楠,李河,张志军.新工科背景下“食品营养学”通识教育选修课教学模式探索[J].农产品加工,2024(6):118-121.
6俞静华.“四点”引擎:助推信息科技素养持续发展——以Scratch软件教学为例[J].小学教学研究,2024(5):50-52.
7赵鹏.变质量气体模型在新高考情景问题中的巧妙分析[J].数理化解题研究,2024(7):115-117.
8宋莹莹,庄蓁蓁,唐振龙.基于OBE教育理念的计算机课程思政教学评价体系研究——以广州理工学院为例[J].教育观察,2024,13(1):43-46.
9张子裕,胡振宇,许碧康.基于CFD模拟的滁州农宅改造设计研究[J].建筑与文化,2024(3):289-291.
10孙冬成.时事政治在高中思想政治教学中的应用研究[J].中学政史地（教学指导）,2024(3):3-4.

数理天地（高中版）

2024年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部