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项目驱动教学法在物理社团活动中的应用——以“传感器应用”项目为例
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摘要
在物理社团教学过程中通过项目教学法设计和制作基于传感器的项目,学生可以掌握传感器的原理、结构、性能和分类,以及传感器的安装、调试和检测方法。同时,通过完成项目,学生可以实现理论与实践相结合,提高分析问题和解决问题的能力,并体验到沉浸式学习的乐趣。
作者
张昌华
机构地区
福安市赛岐中学
出处
《中学理科园地》
2024年第2期9-11,共3页
Field of Middle School Science Department
关键词
双减
物理社团
项目驱动教学法
传感器
自动消毒消防多功能垃圾桶
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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