强化物体运动图景构建,提升学生问题解决能力

问题解决起始于模型建构,而模型建构往往开始于对问题的图景分析。基于教材的图景,提炼物理问题图景要素、明确物理图景的构建方法、强化物理图景要求是提升学生问题解决能力的有效途径。