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融入生活,体会初中数学生活化教学之美
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摘要
作为初中阶段的主要学科,数学在锻炼学生逻辑思维能力、提高学生综合核心素养方面具有重要作用。由于数学学科与现实生活之间有着紧密的联系,在数学教学中采用生活化教学不仅可以提升课堂教学效率,而且还能够让学生感受到数学的实用价值。因此,教师在开展数学教学时,应该积极地将生活和数学融合在一起,运用生活化教学模式,让学生在生活化教学中更好地提升自己。
作者
施能胜
机构地区
福建省永安市第四中学
出处
《学苑教育》
2024年第9期88-90,共3页
关键词
初中数学
生活化
融合策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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