摘要
随着国际化程度日益加深,传承和发展中华优秀传统文化也更凸显其重要性。近年来,部分高职院校开设了一系列关于中华优秀传统文化的课程,也开展了相关活动,取得了一定的成效。但在教学过程中仍存在制度保障不足、师资队伍薄弱、教学手段单一、实践活动系统性弱、对外传播意识不强等问题,需从完善制度建设、加强师资队伍建设、提升传统文化课程教学质量、打造校内活动品牌、拓宽对外传播渠道五方面去开展中华优秀传统文化教育,助力高职院校有效传承发展中华优秀传统文化。
出处
《四川省干部函授学院学报》
2024年第1期102-106,共5页
Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
基金
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地四川国际教育发展研究中心课题“国际化背景下高职院校传承中华优秀传统文化路径研究”(项目编号:SCGJ2022-42)研究成果。