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摘要 中华人民共和国教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),是引导我国3-6岁儿童学习与发展方向的纲领性文件,为我们评价儿童的发展提供了导向性的指引和行动支持。本刊紧扣《指南》五大领域的目标要求,设计系列亲子互动游戏,助力儿童发展。
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2024年第3期F0002-F0002,共1页 Early Education
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