摘要
为了探讨了解中小学预算绩效评价体系的构建方法和实践路径,提高资金使用效率、促进教育质量提升,文章通过文献综述和理论分析,明确预算绩效评价在中小学资源管理中的重要性,提出构建评价体系的基本原则、方法论框架、设计结构及综合运用,通过案例展示评价体系在具体中小学的应用,分析了在实践中遇到的挑战和问题,并提出了相应的解决策略,为中小学管理者、政策制定者以及教育研究者提供参考,促进教育资源的高效利用和教育服务质量的持续改进。
出处
《知识经济》
2024年第10期214-216,共3页
Knowledge Economy