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青少年科学探究夏令营的组织与思考——以秦岭生态科考夏令营为例
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摘要
进入21世纪以来,科技创新成为驱动经济和社会发展的主要动力,而人才成为国家(地区)之间竞争的核心要素,如何有效培养创新人才成为全球各国关注的焦点。在中国,青少年人口有近3.76亿,加强科学教育,提升广大青少年的学习能力和综合素质,是培养未来科技创新后备人才的重要基础。
作者
李勃
机构地区
中国科学院西安分院
陕西省生物农业研究所
出处
《中国科技教育》
2024年第3期24-28,共5页
China Science & Technology Education
关键词
培养创新人才
科学探究
经济和社会发展
后备人才
综合素质
青少年
夏令营
核心要素
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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