摘要
本文基于中国综合社会调查(CGSS)2008-2018年的数据,采用精确断点回归设计,分阶层分群体地考察了高校扩招政策对高等教育、本科教育、中央部属高校教育机会获得的影响。研究发现:高校扩招政策促进了高等教育机会在数量方面的公平程度,但在质量公平方面呈现出马太效应。在家庭背景对教育机会获得的影响因素中,研究发现:对于高等教育和本科教育机会获得,家庭教育背景好的子女在扩招后受益显著.
出处
《高等学校文科学术文摘》
2024年第2期159-159,共1页
China University Academic Abstracts
