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教育强国建设:内涵、挑战与实践路径
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摘要
习近平总书记的重要讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向,在教育界引起了强烈的反响与共鸣。建设教育强国这一宏大工程具有划时代意义,需要教育界有关专家学者和一线工作者在理论思想上学深悟透,在工作实践中探索创新,认真学习和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以教育强国为目标,谋划中国未来的教育发展。本文对教育强国建设的理论内涵、时代挑战与实践路径等方面进行阐释,以期深化教育界对教育强国建设的理解,推动共同合作,实现伟大目标。
作者
朱永新
机构地区
苏州大学教育研究院
出处
《华夏教师教育》
2024年第1期13-18,共6页
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
教育强国
挑战与实践
一线工作者
实践中探索
划时代意义
前进方向
理论内涵
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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