人工智能赋能小学语文“T+T”双师教学探究

“人工智能+教育”的模式在教育领域的广泛应用正在全面助推我国教育改革发展,“T+T”双师教学也随着信息技术2.0的深入推进走进教师们的视野。所谓“T+T”就是线上AI教师与线下教师形成的双师联动,注重联袂执教,是有别于传统课堂的新型课堂模式。在传统课堂要素基础上,AI智能教师以教师助手的身份进入并构建着双师协同教学课堂。如何构建和谐的双师课堂,是我们探索的主要方向。本文以小学语文教学为例,从价值诉求、实施路径、实施反思及展望对双师教学进行初步探究。