文保双学位的化学生读了医学博士

优秀的大学生往往会被更多地关注和报道,本文作者则采访了很多普通大学生,做了一个“对话普通”系列,讲述他们在学习、升学、择业中所经历的故事,展示他们在求学路上的“挣扎”“努力”“失败”以及“收获”,对其他普通大学生来说也有很多借鉴意义。为了给普通一个量化的定义,作者选取整体成绩在其所在院系中排名25%到75%的学生。