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做好教育减法,提升办学品质

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摘要 “教育,如何做减法?”其实是从另一个角度回答教育为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的问题。以另类的加法做教育的减法,以高品质评价、高品质文化、高品质课堂、高品质课程和高品质协同打造高品质教育,是创新思维,也是可贵探索。以高品质评价激活学生学习热情。为教育做减法,必须摈弃传统的标准化智力测验和学生成绩考查,创新评价方式。
作者 曹莹
出处 《留学》 2024年第8期39-39,共1页 Studying Abroad

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