期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国古典舞中“圆”的审美特征及文化内涵探析
原文传递
导出
摘要
中国古典舞是20世纪50年代初在戏曲艺术的基础上产生的,经过历代舞蹈家的努力,如今已经形成一套日趋成熟的舞蹈体系。其中,“圆”是中国古典舞的重要表现形态,无论是舞者姿态还是身体运动的路线都体现着“中正平和,圆韵神通”之美。通过研究中国古典舞中“圆”的运用,进一步探究“圆”文化在中国古典舞中的审美特征及文化内涵。
作者
刘旭蕊
机构地区
延边大学
出处
《大观(论坛)》
2024年第2期57-59,共3页
关键词
中国古典舞
“圆”文化
审美特征
分类号
J722.4 [艺术—舞蹈]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈安军.
“圆”在中国古典舞身韵与戏曲身段中的异同比较[J]
.中国故事,2023(6):78-80.
被引量:1
2
李佳妮.
圆曲仰俯 圆之轨迹——翻身在中国古典舞中的独特审美特性[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2020,38(2):163-168.
被引量:7
3
朱玉红.
中国古典舞身韵动作当中的“圆”[J]
.秦智,2022(4):52-54.
被引量:4
二级参考文献
13
1
刘小榆.
浅析中国古典舞身韵的重要性[J]
.尚舞,2021(10):72-73.
被引量:3
2
黄锐.
浅谈舞蹈基础教育中的“翻身”[J]
.学周刊(中旬),2014(3):226-227.
被引量:1
3
李佳妮.
技术·技艺·艺术——谈技术技巧在中国古典舞剧目表演中的重要意义[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2018,36(4):159-164.
被引量:5
4
王鹏程.
浅析中国古典舞“翻身”[J]
.艺术教育,2014(8):106-107.
被引量:3
5
李佳妮.
关于中国古典舞三大技术技巧的科学训练探析[J]
.音乐生活,2015(6):87-88.
被引量:7
6
王戈.
谈中国古典舞的美学特征与基础训练[J]
.黄河之声,2015(17):105-106.
被引量:2
7
房雅璐.
中国古典舞技巧中的民族特性探究[J]
.艺海,2016,0(3):88-90.
被引量:2
8
范雪.
古典舞表演中“技术技巧”对演员的重要性[J]
.艺术科技,2016,29(3):205-205.
被引量:4
9
韩笑鑫.
中国古典舞基训与西方芭蕾基训的比较研究[J]
.音乐时空,2016,0(8):176-177.
被引量:7
10
窦荣坛.
古典舞技术技巧的训练与发展之研究[J]
.大众文艺(学术版),2016(19):160-160.
被引量:2
共引文献
9
1
赵雷.
中国古典舞作品中“翻身”动作的运用及审美趋势观察[J]
.艺海,2024(4):70-73.
2
李呈亿.
50岁以下妇女的乳房X线照相筛检[J]
.美国医学会杂志(中文版),2000,19(1):50-52.
3
施伟.
浅析当前中国古典舞创作的困境及对策[J]
.大众文艺(学术版),2021(3):126-127.
被引量:2
4
杨琤琤.
探析中国古典舞的语言和言语[J]
.艺术评鉴,2021(20):69-71.
被引量:1
5
张潆兮,李顺阳.
中国古典舞的演变、审美与发展研究[J]
.文化创新比较研究,2023,7(21):17-20.
6
代天.
课堂视野下中国古典舞“翻身”技术教学的创新研究[J]
.河北画报,2023(22):142-144.
7
张方迟.
从“亮宝”到蒲州伞秧歌的传承探究[J]
.晋城职业技术学院学报,2023,16(6):92-96.
8
王文玲.
中国古典舞艺术美学传承路径研究[J]
.戏剧之家,2024(17):130-132.
9
李梅,周子煦.
中国古典舞剧在国际社交平台传播的流量启示[J]
.当代戏剧,2024(4):75-77.
1
许景乐.
古典舞视频的影像特征与传播策略[J]
.数码影像时代,2024(3):118-120.
2
李焱.
高校古典舞身韵课堂中的情感教学方式创新[J]
.绥化学院学报,2023,43(12):130-132.
3
谢婧怡.
自然与中国古典舞教学的有机融合研究[J]
.尚舞,2024(3):105-107.
4
愿望树[J]
.少年时代(中高年级),2024(4):56-56.
5
王敬东.
小学体育实心球教学中核心力量的训练策略[J]
.教育艺术,2024(4):35-36.
6
罗小梅.
新时代高校学前教育专业与“体智能”课程深度教学融合策略研究[J]
.内江科技,2023,44(12):68-70.
7
李文祺.
安娜·特蕾莎与陶冶的极简主义编舞策略[J]
.北京舞蹈学院学报,2023(6):145-154.
8
杨莎.
瑜伽的健身机制及推广路线研究[J]
.冰雪体育创新研究,2024(6):170-172.
被引量:1
大观(论坛)
2024年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部