摘要
地域文化是一个地方历史、自然环境、民俗风情和艺术传统的综合体现,是中华民族丰富多彩的文化瑰宝。在当今全球化的背景下,保护和传承地域文化显得尤为重要。装饰图案课程作为艺术设计教育的重要组成部分,具有培养学生审美能力和创新思维的重要作用。将地域文化融入装饰图案课程,不仅可以丰富课程内容,提高学生的学习兴趣,还可以传承和弘扬地域文化,增强学生的文化自信和民族自豪感。以广东珠海为例,探讨如何将地域文化融入装饰图案课程,以更好地培养学生的文化素养和艺术创造力。
基金
珠海科技学院教学质量工程高等教育教学改革项目“装饰图案课程融入地域文化元素教学改革研究”(ZLGC20220504)
2023年珠海科技学院教学质量工程项目“设计基础类课程教研室”(ZLGC20230504)研究成果。