高职院校音乐表演专业课程体系优化路径

在新一轮教学改革冲击下,高职院校音乐表演专业课程体系的优化势在必行且迫在眉睫,相关工作要及早提上日程,如何更快、更好地完成课程体系优化,成为当前高职院校音乐表演专业教师重点探究的问题。基于此,站在高职教育宏观视角,客观阐述音乐表演专业课程现存问题,提出具体课程体系优化策略,为相关专业教师带去课程优化方面的思考与灵感,助力我国高职教育水平大幅度提升。