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论区域非遗文化与高职美术教育人才培养模式的结合
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摘要
区域非遗文化是区域文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和较高的艺术价值。高职院校美术教育专业人才培养应注重传承和创新,将非遗文化融入人才培养模式,探究非遗文化下高职院校美术教育专业人才培养模式的优势、挑战和结合路径,以期培养出更多能够满足社会需求的人才,为区域文化传承和发展做出贡献。
作者
戴瑜
机构地区
湖南幼儿师范高等专科学校
出处
《大观(论坛)》
2024年第2期168-170,共3页
基金
常德市2023年度社会科学项目“区域非遗视城下高职院校美术教育专业人才培养模式研究”(csp23yc56)研究成果。
关键词
区域非遗文化
美术教育
人才培养模式
高职美术
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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