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高中思想政治“多元化教学”应用探究
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摘要
在现阶段教育中,多元化教学是指在教师的指导下,学生能够快速、高效地掌握学习的内容,用积极健康的心态学习,将其应用到高中思想政治教学中,能够使复杂的知识简单化,让学生更容易掌握,提高学生的学习积极性,主动投入到教学中,让学生充分掌握课堂所学的知识,并灵活运用到生活中,从而提升课程教学效果。本文将简要阐述多元化教学的应用意义,并探究高中思想政治教学中应用多元化教学的有效策略。
作者
张洪雁
机构地区
甘肃省武威市凉州区教育局
出处
《基础教育论坛》
2024年第4期92-94,共3页
关键词
高中教育
思想政治
多元化教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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