初中生地理实践力的培养方法

培养初中生的地理实践力,有助于提升学生的学科核心素养,优化地理课堂教学效果,培养社会所需的应用型人才。文章明确了初中生地理实践力培养的价值,分析了当前初中生地理实践力培养的过程中,还存在培养条件不足、培养方式单一、理论与实际结合不够紧密等问题。对此,地理教师应通过创新实践形式、倡导合作学习、实现家校联动、利用网络资源等策略,有效探究初中生地理实践力的培养。