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混合式教学法在法律逻辑学课程教学中的应用
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摘要
文章基于相关研究背景,首先概述了混合式教学,然后论述了混合式教学法在法律逻辑学课程教学中的应用,包括加强网络教学平台建设、科学设计教学流程、完善课程评价体系。
作者
赤艳
机构地区
中央司法警官学院
出处
《西部素质教育》
2024年第7期162-165,170,共5页
Western China Quality Education
基金
2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“司法警官院校混合式教学改革实践路径研究”(编号:2018GJJG459)。
关键词
混合式教学法
法律逻辑学课程教学
网络教学平台
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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