核心素养视角下项目化学习的设计与实施探索——以“常见天气系统”一课为例

项目化学习是指围绕学科内容和目标,以现实生活中的真实问题设计项目,并以项目为主线,引导学生以小组合作的形式,在教师的帮助下借助多种资源平台进行探究式学习的一种教学模式。文章以《常见天气系统》一课为例,进行核心素养视角下项目化学习的设计和实施,并对项目实施成效进行反思探索。