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三育并进:“知行合一”视域下幼儿劳动教育初探

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摘要 劳动教育根植中华优秀传统文化。新时代的劳动教育,旨在更好地落实立德树人的目标,促进幼儿个体的生命成长。文章从催生劳动意识、落地劳动行为、涵养劳动情怀三方面入手,对幼儿进行多元化的劳动教育,以期望培养爱劳动的好孩子。
作者 顾思思
出处 《陶行知学刊》 2024年第1期83-86,共4页

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