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问题那得多如许为有教材活水来

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摘要课本知识是解题的依据.中考命题趋势也回归教材本身,实际教学中可能会感觉到教材只给了一粒沙,考试却考了一个撒哈拉.所以在教学中有可能忽视教材的重要性.但实际上很多题目都是由基本问题演变而来,我们要深研教材蕴含的价值,充分利用教材的隐含价值.

作者侯霞

机构地区湖北省武汉市光谷实验中学

出处《中小学数学（初中版）》 2024年第4期36-38,共3页

关键词课本知识回归教材利用教材活水实际教学中考命题深研教材

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2024年第4期

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