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一道数学题引发的思考
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摘要
数学课上,一位青年教师正在教学人教版四年级(上)近似数这一知识,其间,他向学生出示了例题:有一个数,四舍五入到整万数约是50000,它的范围是()。
作者
杜宏杰
机构地区
上海市浦东新区观澜小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2024年第4期27-28,共2页
关键词
数学题
整万数
青年教师
四舍五入
数学课
人教版
近似数
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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