初中班主任班级管理沟通艺术探讨

初中是学生生长发育的关键时期,该时期的学生情绪较为敏感,会拥有更具个性化的自身想法,所以教师要针对该时期的学生进行思想品德方面的教育,这就会在无形之中加剧班主任管理工作开展的难度,并对这项工作提出更为严苛的教育要求和标准。班主任是班级管理的重要人物, 其肩负着教育初中学生思想品德的重担。所以, 教师要在给学生讲授知识的过程中掌握沟通的艺术,多和学生进行交流和互动,了解学生内心想法,从而顺利地开展班级管理工作。