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高中体育互动教学模式的有效应用
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摘要
高中体育课程不仅能够使学生树立良好的体育运动习惯,也能够舒缓学生的学习压力,使学生能够更好的应对高中生活。合理的互动教学是引导学生主动参与到体育课堂教学环节的重要手段,为此体育教师应当从学生角度出发,深入分析其兴趣基础与学习需求,从而构建完整的高中体育与健康互动教学模式, 综合促进教学效果的提升,满足新课标对高中体育学科的要求。
作者
白永顺
机构地区
玉树藏族自治州第二民族高级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第12期63-64,共2页
PROSE DIGEST
关键词
高中体育
互动教学
学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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