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浅谈初中道德与法治教学中思维导图的应用
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摘要
思维导图是一种强大的思维工具,它以图形化的方式将思维过程可视化,帮助学生整理和组织知识,提升学习效果。在初中道德与法治学习中,思维导图的应用可以极大地增强学生对知识的理解和记忆力,培养他们的逻辑思维和综合分析能力。通过构建思维导图,学生可以更好地把握道德与法治的核心概念和原理,加深对各个知识点之间的关联和内在逻辑的理解。思维导图也可以帮助学生发现问题、解决问题,并进行批判性思考。因此,有效地利用思维导图工具可以为初中道德与法治学习提供更具效益的辅助和支持。
作者
普布旦增
机构地区
丁青县第二初级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第12期97-98,共2页
PROSE DIGEST
关键词
初中道德与法治
思维导图
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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