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新课标下如何提升高中数学教学的有效性
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摘要
随着社会的快速发展和教育的不断创新, 新课标为我国教育事业注入了新的活力。新课标强调学生的主体性,注重培养学生的创新能力和实践能力,对数学教学提出了更高的要求。高中数学作为基础教育的重要组成部分,其教学的有效性直接关系到学生的数学素养和未来的发展。因此,如何在新课标的指导下提升高中数学教学的有效性,成为了广大数学教育工作者亟待解决的问题。
作者
拉姆卓玛
机构地区
山南市第三高级中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第12期120-121,共2页
PROSE DIGEST
关键词
新课标
高中数学
教学有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2023年 第12期
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