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职业院校智能制造专业人才培养模式的改革路径

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摘要 智能制造业是我国经济发展的重要支柱,加强对智能制造专业人才的培养是职业院校的责任。当前,我国经济实力日益增强,但与欧美等发达国家相比,许多关键技术水平还有待提升。因此,为提高我国综合国力,要重视对智能制造专业人才的培养,积极进行教育改革与创新,提高学生的实践能力与综合素质。基于此,文章以职业院校智能制造专业为例,分析了人才培养的必要性,结合职业院校智能制造专业人才培养中存在的问题,阐述了具体的改革策略,旨在提高智能制造专业人才的培养质量。
作者 李明
出处 《造纸装备及材料》 2024年第2期188-190,共3页 Papermaking Equipment & Materials
基金 2022年度甘肃省教育科学“十四五”规划项目“学习分析视域下小学生语文阅读能力认知诊断模型的研究”(GS[2022]GHB1800) 2022年校级科研科技成果培育转化项目“基于人工智能的口罩佩戴检测系统”(X2022E-01) 2023年度校级职业教育教学改革研究项目“职业本科专业人才培养需求导向下校企共建产业学院的模式和路径研究”(JG2023028)。
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参考文献2

二级参考文献17

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