摘要
乡村教育建设是乡村振兴的关键,教师作为教育的主角之一,在这个过程之中起到至关重要的作用,建设高质量的乡村教师队伍是实现乡村振兴、巩固现有成果的不二法宝。现有乡村教师队伍建设政策,落后的教师培养体系,学校间师资发展不平衡以及乡村教育专项措施落实不理想等对乡村教师队伍发展产生阻碍,需要进一步优化教师培养模式,合理规划教师编制,运用数字技术平衡资源并加大监管力度,全力促进乡村教师队伍高质量发展。
出处
《农村经济与科技》
2024年第1期261-263,共3页
Rural Economy and Science-Technology